На вопросы абитуриентов отвечают профессор кафедры «Русский язык и методика преподавания русского языка» Галина Ивановна Канакина и заведующий кафедрой Инесса Геннадьевна Родионова.

Вопрос: Если в исходном тексте автор затрагивает несколько проблем, нужно ли их перечислить в своём сочинении?

- В сочинении следует сформулировать только одну проблему, которую рассматривает автор. Но это должна быть проблема, по которой в тексте выражена позиция автора. Выбирая проблему, над которой вы будете рассуждать в сочинении, подумайте, какие аргументы вы сможете привести, разделяя позицию автора или не соглашаясь с ним.

Вопрос: Должен ли комментарий к проблеме опираться на авторский текст или достаточно привести общие рассуждения, связанные с проблемой?

- Комментарий обязательно должен опираться на исходный текст, т. е. необходимо показать, как автор рассматривает проблему, что особенно его волнует, на какие аспекты проблемы автор обращает внимание, каким образом привлекает внимание к проблеме, какие факты приводит. Если комментарий не содержит опоры на исходный текст, а представляет собой отвлечённые рассуждения, пусть и по поставленной проблеме, то он будет оценен 0 баллов.

Вопрос: Обязательно ли приводить читательский аргумент?

- Не обязательно. Можно привести любой аргумент, отражающий согласие или несогласие выпускника с автором.

Вопрос: Должно ли сочинение содержать вступление и заключение?

- Сочинение может содержать вступление, но оно не должно быть слишком развёрнутым и пространным. Вступлением может служить и формулировка проблемы. А вот заключение обязательно должно быть в вашем сочинении.

Вопрос: Слышал, что в сочинении обязательно должно быть 6 абзацев. Так ли это?

- Абзацное членение сочинения обязательно. Однако количество абзацев может быть различно. Оно зависит от содержания вашего текста и логики изложения материала. Например, формулировку проблемы и комментарий к ней можно объединить в один абзац, а можно поместить в разные абзацы. Всё зависит от того, насколько развёрнутыми являются формулировка проблемы и комментарий, насколько тесной является связь между ними, а также в какой форме сформулирована проблема: повествовательным предложением или в виде вопроса.